Lecture for HHHS students
لقاء حواري مع طلاب ثانوية حسام الدين الحريري

الفنّ هو الحياة، والحياة هي الحياة، ولكن فنّ الحياة أن تحيا حياتك بفنّ”.
في إطار المحور الدّراسيّ المقرّر لصفّ الثّانوي الثّالث (فرع علوم الحياة فرنسي) “l’artiste et son milieu”، وبغية ربط المعارف المكتسبة بالواقع المعاش، تمّ تيسير ندوة أولى، كان ضيفها الزّميل الأستاذ خليل متبولي كمسرحيّ وكاتب، وندوة ثانية يسّرها الزّميل الأستاذ زاهر البزري كرسّام وناشط إجتماعيّ، وقد عرّفا المتعلّمين على الفرق بين الفنّ الملتزم والفنّ غير الملتزم، ودورهما كفنّانيْن في المجتمع، وتعاطيهما مع الظّروف المحيطة بهما، موجّهيْن رسالة إلى جيل الشّباب، مفادها أنّ الفنّان الملتزم يتمكّن من إيصال رسالته وقضيّته، من خلال إيمانه بأهميّة الدّور المناط به، فكانت هاتان النّدوتان بمثابة تجارب حيّة عن الموضوع المطروح.
بالفعل، إنّ الفنّ هو أن ندرك بأرواحنا ألفة الحياة، فنؤلّف ما بين أقوالنا وأفكارنا ومنازعنا حتّى لا يبقى فينا من نقيض يناقض نقيضًا.
مي صفاوي
٢٠ شباط ٢٠٢٤
 
 
Art is life, and life is life, but the art of life is to live your life with art.”
Within the framework of the subject of study for the third year of secondary school (French branch of life sciences) “l’artiste et son milieu”, and in order to link the acquired knowledge with the lived reality, a first symposium was facilitated, the guest of which was our colleague Professor Khalil Matbouli as a playwright and writer, and a second symposium facilitated by our colleague Professor Zaher. Al-Bizri is a painter and a social activist. They introduced the learners to the difference between committed art and non-committed art, their role as artists in society, and their dealings with the circumstances surrounding them, sending a message to the younger generation, that the committed artist is able to deliver his message and cause, through his belief in the importance of the role assigned to him. Thus, these two seminars were living experiences on the topic at hand.
Indeed, art is to realize with our souls the familiarity of life, so we combine our words, thoughts, and disputes until there is no contradiction left in us that contradicts the opposite.
May Safawi
February 20, 2024